Предлагаемая статья представляет собой описание различных видов внеурочных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В статье рассматриваются актуальные направления внеурочной работы с детьми с ОВЗ и возможные пути ее организации. Статья адресована руководителям образовательных учреждений, преподавателям различных видов внеурочной деятельности.
Направления внеурочной деятельности в коррекционной школе.pdf_скачать