Результаты муниципального этапа ВсОШ

Уважаемые участники муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, предлагаем вам ознакомиться с результатами прошедших олимпиад по следующим предметам: ДКП, ОПД и ПЗ, экономике, астрономии, литературе, немецкому языку, МХК, химии, физкультуре, истории, английскому языку, технологии, русскому языку, французскому языку, географии, биологии, математике, экологии, праву, испанскому языку, ОБЖ, обществознанию, физике.

Читать далее »

Результаты городской олимпиады по русской словесности для учащихся 5-6-х классов

12 января 2019 года на базе школы № 7 состоялась городская олимпиада для учащихся 5-6-х классов. В олимпиаде приняли участие 72 человека.

Протокол городской олимпиады по русской словесности 2018-2019 уч. года с результатами

«Классный час во 2 классе «Безопасность в сети Интернет»»

Данная статья посвящена обучению детей правилам ответственного и безопасного пользования услугами Интернет и мобильной (сотовой) связи, в том числе способам защиты от противоправных и иных общественно опасных посягательств в информационно-телекоммуникационных сетях, в частности, от таких способов разрушительного воздействия на психику детей, как кибербуллинг, а также профилактике формирования у учащихся интернет-зависимости и игровой зависимости.

Классный час во 2 классе «Безопасность в сети Интернет.pdf_скачать

«Использование технологии ТРИЗ на уроках в начальной школе» (Е.А. Степанова)

Креативная педагогическая система НФТМ-ТРИЗ – это сложный, но интересный процесс овладения знаниями. Эта система одинаково дает возможность развиваться и творить любому: и взрослому, и ребенку, и «сильному» и «слабому». Данная статья посвящена технологии ТРИЗ по функционально-системному подходу. Выполнение анализа по определенным правилам с помощью данной технологии позволяет развивать творческое мышление и достичь всестороннего и гармоничного развития личности.

«Использование технологии ТРИЗ на уроках в начальной школе».doc_скачать

Способы развития устной и письменной речи на уроках письма у учащихся с интеллектуальными нарушениями (Е.В. Дубинина)

Занятия по развитию речи – это многогранная работа, направленная на то, чтобы ученики овладели не только грамматической теорией и орфографическими навыками, но в процессе речевой практики овладели и умением правильно произносить слова и правильно употреблять их в речи, строить словосочетания, предложения, связную речь. В целом развитие речи – это есть работа над речевой культурой учащихся, а значит и работа над развитием личности ребёнка. Данная статья знакомит читателей со способами развития устной и письменной речи на уроках письма у учащихся с интеллектуальными нарушениями.

Способы развития устной и письменной речи на уроках письма у учащихся с интеллектуальными нарушениями.pdf_скачать

Презентация Способы развития устной и письменной речи.ppt_скачать

«Творчество — способ повышения мотивации учебной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и творческих объединениях» (Н.В. Бочкова)

Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя музыки в коррекционной школе, имеющего 30-летний стаж работы с младшими школьниками и более 10 лет из них в коррекционной школе. Статья рассчитана на педагогов коррекционных школ. В основе статьи лежат методы и приемы повышения мотивации обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и внеклассных занятиях через творчество. В статье рассматриваются такие методы как игровая деятельность, использование ИКТ на уроках музыки, а также участие в различных творческих конкурсах.

Творчество — способ повышения мотивации учебной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и творческих объединениях.pdf_скачать

Направления внеурочной деятельности в коррекционной школе (Е.М. Крупская)

Предлагаемая статья представляет собой описание различных видов внеурочных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В статье рассматриваются актуальные направления внеурочной работы с детьми с ОВЗ и возможные пути ее организации. Статья адресована руководителям образовательных учреждений, преподавателям различных видов внеурочной деятельности.

Направления внеурочной деятельности в коррекционной школе.pdf_скачать

«Внеклассная работа как неотъемлемая часть образовательного процесса для обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития» (Е.В. Егорова)

Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя школы «Возможность», имеющего многолетний опыт работы с детьми, имеющие комплексные нарушения.

Статья адресована, в первую очередь, учителям коррекционных школ, логопедам и дефектологам, а также может быть полезна широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании детей с комплексными нарушениями.

Внеклассная работа как неотъемлемая часть образовательного процесса для обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития.pdf_скачать

Городская олимпиада по русской словесности для учащихся 5-6-х классов

12 января 2019 года на базе школы № 7 состоялась городская олимпиада для учащихся 5-6-х классов. В олимпиаде приняли участие 72 человека.

Посмотреть свои работы участники олимпиады могут 14 января с 15.00 до 16.00 часов в кабинете № 25 Дома Учителя (ул. Мира д.1)

Протокол городской олимпиады по русской словесности 2018-2019 уч. года

Новогодняя выставка

Замечательная выставка творческих работ открылась в левобережной части города на базе Центра дополнительного образования «Дружба». Воспитанники дошкольных образовательных учреждений, конечно же, при участии родителей подготовили поделки по зимней новогодней тематике.  Удивительно сколько идей удалось воплотить в поделках, игрушках и разных композициях! Трудно описать все красочное разнообразие представленных работ. Приходите в Центр «Дружба» со своими детьми, посетите выставку «Зимняя сказка» и зарядитесь праздничным настроением. Выставка работает для вас по адресу: ул. Свободы, д. 10а.

Конспект открытого внеклассного мероприятия «Твое здоровье в твоих руках» (О.В. Егорова, Т.Г. Кулькова)

Мероприятие разработано для обучающихся с ОВЗ. Всё мероприятие нацелено на расширение информационного пространства обучающихся и пропаганды ценностей здорового образа жизни.

«Твое здоровье в твоих руках».pdf_скачать