Предлагаемый формат урока позволит разнообразить занятия по физической культуре в общеобразовательной школе. Аэробная нагрузка под музыку с использованием степ-платформ будет интересной для учениц старших классов. Предлагаемое оборудование возможно использовать также для силовых упражнений, для спортивных эстафет, круговых тренировок и т.д.  Образовательным учреждениям целесообразно приобретать степ-платформы для повышения интереса у детей к занятиям физической культурой.

Конспект открытого урока с использованием степ-платформ.pdf_скачать

Данная статья посвящена обучению детей правилам ответственного и безопасного пользования услугами Интернет и мобильной (сотовой) связи, в том числе способам защиты от противоправных и иных общественно опасных посягательств в информационно-телекоммуникационных сетях, в частности, от таких способов разрушительного воздействия на психику детей, как кибербуллинг, а также профилактике формирования у учащихся интернет-зависимости и игровой зависимости.

Классный час во 2 классе «Безопасность в сети Интернет.pdf_скачать

Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя музыки в коррекционной школе, имеющего 30-летний стаж работы с младшими школьниками и более 10 лет из них в коррекционной школе. Статья рассчитана на педагогов коррекционных школ. В основе статьи лежат методы и приемы повышения мотивации обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и внеклассных занятиях через творчество. В статье рассматриваются такие методы как игровая деятельность, использование ИКТ на уроках музыки, а также участие в различных творческих конкурсах.

Творчество — способ повышения мотивации учебной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и творческих объединениях.pdf_скачать

Предлагаемая статья представляет собой описание различных видов внеурочных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В статье рассматриваются актуальные направления внеурочной работы с детьми с ОВЗ и возможные пути ее организации. Статья адресована руководителям образовательных учреждений, преподавателям различных видов внеурочной деятельности.

Направления внеурочной деятельности в коррекционной школе.pdf_скачать

Внеклассное мероприятие «Разноцветная осень» ориентировано на учащихся 5-9 классов коррекционной школы. Мероприятие направлено на обобщение знаний учащихся об осени, на развитие  устной речи, логического мышления, творческих способностей.

Воспитывает  любовь и бережное отношение к природе, родному краю

Разноцветная осень.pdf_скачать

В публикации представлены методические рекомендации по изготовлению ёлочного украшения. Статья может быть интересна учителям технологии, изобразительного искусства, педагогам дополнительного образования, классным руководителям.

Методические рекомендации по изготовлению ёлочного украшения «Подвеска «Европейская».pdf_скачать

Данный урок в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) относится к коррекционно-развивающей области.

Конспект открытого урока «Виды магазинов. Их назначение».pdf_скачать

Урок разработан по программе VIII вида (1 вариант).  На уроке использован наглядный материал, презентация, электронный тренажёр по русскому языку «Фраза».

Конспект открытого урока письма и развития речи в 3 классе.pdf_скачать