Архив рубрики ‘Список статей’

«Творчество — способ повышения мотивации учебной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и творческих объединениях» (Н.В. Бочкова)

Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя музыки в коррекционной школе, имеющего 30-летний стаж работы с младшими школьниками и более 10 лет из них в коррекционной школе. Статья рассчитана на педагогов коррекционных школ. В основе статьи лежат методы и приемы повышения мотивации обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и внеклассных занятиях через творчество. В статье рассматриваются такие методы как игровая деятельность, использование ИКТ на уроках музыки, а также участие в различных творческих конкурсах.

Творчество — способ повышения мотивации учебной деятельности обучающихся с ОВЗ на уроках музыки и творческих объединениях.pdf_скачать

Направления внеурочной деятельности в коррекционной школе (Е.М. Крупская)

Предлагаемая статья представляет собой описание различных видов внеурочных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В статье рассматриваются актуальные направления внеурочной работы с детьми с ОВЗ и возможные пути ее организации. Статья адресована руководителям образовательных учреждений, преподавателям различных видов внеурочной деятельности.

Направления внеурочной деятельности в коррекционной школе.pdf_скачать

«Внеклассная работа как неотъемлемая часть образовательного процесса для обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития» (Е.В. Егорова)

Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя школы «Возможность», имеющего многолетний опыт работы с детьми, имеющие комплексные нарушения.

Статья адресована, в первую очередь, учителям коррекционных школ, логопедам и дефектологам, а также может быть полезна широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании детей с комплексными нарушениями.

Внеклассная работа как неотъемлемая часть образовательного процесса для обучающихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития.pdf_скачать

Конспект открытого внеклассного мероприятия «Твое здоровье в твоих руках» (О.В. Егорова, Т.Г. Кулькова)

Мероприятие разработано для обучающихся с ОВЗ. Всё мероприятие нацелено на расширение информационного пространства обучающихся и пропаганды ценностей здорового образа жизни.

«Твое здоровье в твоих руках».pdf_скачать

«Внеклассное мероприятие «Разноцветная осень» (для учащихся 5-9 классов)» (Г.В. Евдокимова, Н.В. Бочкова)

Внеклассное мероприятие «Разноцветная осень» ориентировано на учащихся 5-9 классов коррекционной школы. Мероприятие направлено на обобщение знаний учащихся об осени, на развитие  устной речи, логического мышления, творческих способностей.

Воспитывает  любовь и бережное отношение к природе, родному краю

Разноцветная осень.pdf_скачать

Методические рекомендации по изготовлению ёлочного украшения «Подвеска «Европейская» (О.А. Сторожева)

В публикации представлены методические рекомендации по изготовлению ёлочного украшения. Статья может быть интересна учителям технологии, изобразительного искусства, педагогам дополнительного образования, классным руководителям.

Методические рекомендации по изготовлению ёлочного украшения «Подвеска «Европейская».pdf_скачать

Конспект открытого урока «Виды магазинов. Их назначение»(Е.В. Егорова)

Данный урок в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) относится к коррекционно-развивающей области.

Конспект открытого урока «Виды магазинов. Их назначение».pdf_скачать

Конспект открытого урока письма и развития речи в 3 классе (С.С. Шишлянникова)

Урок разработан по программе VIII вида (1 вариант).  На уроке использован наглядный материал, презентация, электронный тренажёр по русскому языку «Фраза».

Конспект открытого урока письма и развития речи в 3 классе.pdf_скачать

 

Конспект открытого урока математики в 1 классе (С.С. Шишлянникова)

Урок разработан по АООП НОО  для обучающихся  с НОДА и ЗПР (вариант 6.2) и обучающихся с РАС и ЗПР (вариант 8.2). На уроке использован раздаточный материал, опорные таблицы. Закрепление изученного материала отработано с использованием компьютерных технологий (электронное приложение к учебнику с игровыми заданиями).

Конспект открытого урока математики в 1 классе.pdf_скачать

«Открытый урок изобразительной деятельности во 2 «А» классе по АООП для учащихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 2)» (Е.В. Смирнова)

В публикации представлена разработка урока по изобразительному искусству для учащихся коррекционных образовательных организаций. Статья будет интересна педагогам начальной школы коррекционного типа, классным руководителям, родителям, специалистам.

«Открытый урок изобразительной деятельности во 2 «А» классе по АООП для учащихся с интеллектуальными нарушениями (вариант2)».pdf_скачать