Данный урок в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) относится к корекционо-развивающей области. На данных уроках у детей развивается мелкая моторика, координация движений рук, сенсорное восприятие.
Архив рубрики ‘Методическая копилка’
Декабрь 12, 2018 
Список статей 
Комментарии к записи «Помогите птицам!»Конспект урока (С.Н. Авдеева) отключены «Помогите птицам!»Конспект урока (С.Н. Авдеева)
Ноябрь 30, 2018 Список статей Комментарии к записи Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники» (С.А. Новик, Н.В. Маркелова) отключены Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники» (С.А. Новик, Н.В. Маркелова)
Праздников, которым уделяется должное внимание в учебных заведениях, достаточно много. Почетные, вызывающие положительные и яркие эмоции школьные праздники открывают возможность придумывать тематические мероприятия чуть ли не каждый день. Это шанс дать каждому ребенку выступить и проявить себя. В публикации представлен сценарий праздника «Посвящение в первоклассники».
Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники».pdf_скачать
Ноябрь 20, 2018 Uncategorized, Список статей Комментарии к записи «Система воспитания сознательного бережного отношения учащихся к собственному здоровью – залог устойчивого положительного развития» (Т.И. Соловьева) отключены «Система воспитания сознательного бережного отношения учащихся к собственному здоровью – залог устойчивого положительного развития» (Т.И. Соловьева)
В статье представлен материал из опыта работы заместителя директора по воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №3» города Дубны Московской области. Рассчитан на заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей. Может быть применён при организации учебно-воспитательного процесса, при составлении плана работы школы и при составлении анализа работы школы.
Ноябрь 19, 2018 Список статей Комментарии к записи «Использование технологии синквейн для обогащения и активизации словарного запаса учащихся в начальной школе» (Е.А.Степанова) отключены «Использование технологии синквейн для обогащения и активизации словарного запаса учащихся в начальной школе» (Е.А.Степанова)
Речь современного образованного человека должна быть стилистически грамотна, благозвучна, грамматически правильна, эмоционально насыщена, поэтому процесс формирования этих свойств речи должен начинаться как можно раньше. Данная статья посвящена технологии синквейн по обогащению и активизации словарного запаса у младших школьников. Материал предназначен для учителей начальной школы, а также может быть полезен педагогам, работающим с детьми раннего возраста.
Ноябрь 15, 2018 Список статей Комментарии к записи Использование игровых технологий для коррекции нарушений развития обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (О.В. Егорова) отключены Использование игровых технологий для коррекции нарушений развития обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (О.В. Егорова)
Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя, имеющего 18-летний стаж работы с детьми ОВЗ. В статье рассматриваются подходы и методы работы с обучающимися, имеющими умеренную, тяжелую, глубокую умственную отсталость (интеллектуальные нарушения) и ТМНР. Статья адресована, в первую очередь, педагогам, занимающимся обучением и воспитанием детей и подростков с ОВЗ, а также может быть полезна широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.
Использование игровых технологий для коррекции нарушений развития обучающихся .pdf_скачать
Ноябрь 13, 2018 Публикации Учителей, Список статей Комментарии к записи Проблемные вопросы обучения сжатому изложению в ходе подготовки к итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе (Г.Н. Бледных) отключены Проблемные вопросы обучения сжатому изложению в ходе подготовки к итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе (Г.Н. Бледных)
Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя русского языка по обучению сжатому изложению в ходе подготовки к итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе. В статье рассматриваются практические вопросы подготовки учащихся к данному виду деятельности, особое внимание уделено обучению умения воспринимать текст на слух.
Ноябрь 6, 2018 2018, Сборники Комментарии к записи Сборник материалов ГМО для воспитателей групп раннего возраста дошкольных образовательных учреждений города Дубны Московской области отключены Сборник материалов ГМО для воспитателей групп раннего возраста дошкольных образовательных учреждений города Дубны Московской области
Сборник составлен по материалам городского методического объединения для воспитателей групп раннего возраста дошкольных образовательных учреждений В работе ГМО в 2017-2018 учебном году принимали участие воспитатели групп раннего возраста ДОУ № 2, 9, 14, 18, 21, 23, 29, 30. В сборник включены тексты выступлений, конспекты открытых мероприятий, материалы из опыта работы педагогов. Сборник адресован , в первую очередь, воспитателям групп раннего возраста, педагогам-психологам, а также может быть интересен и другим педагогам, работающих с детьми раннего возраста.
Октябрь 22, 2018 Uncategorized, Список статей Комментарии к записи «Беседа о терроризме» (О.В. Дубинчик) отключены «Беседа о терроризме» (О.В. Дубинчик)
Терроризм — это тяжкое преступление, когда организованная группа людей стремиться достичь своей цели при помощи насилия. Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие. Часто жертвами терроризма становятся невинные люди, среди которых есть и дети. Поэтому все люди должны знать определенные основные правила как не стать жертвой теракта, и что делать, если катастрофа произошла.
Октябрь 16, 2018 2018, Uncategorized Комментарии к записи «Материалы городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений г. Дубны Московской области за 2017-2018 учебный год» отключены «Материалы городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений г. Дубны Московской области за 2017-2018 учебный год»
Сборник составлен по материалам городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений. В работе ГМО в 2017-2018 учебном году принимали участие педагоги-психологи ДОУ №№ 9,20, 21, 22, 23,25, 26,30. В сборник включены тексты выступлений, конспекты открытых мероприятий, материалы из опыта работы педагогов-психологов, заместителя заведующего по воспитательной и методической работе ДОУ№9. Кроме того в сборник вошли материалы и выступления членов ГМО, представляющие свой опыт на межрегиональных научно-практических семинарах в г. Дубна и г.Дмитров.
Сентябрь 18, 2018 Публикации Учителей Комментарии к записи Современные образовательные технологии как инструмент повышения качества образования в системе дополнительного образования (Н.И. Кожевникова) отключены Современные образовательные технологии как инструмент повышения качества образования в системе дополнительного образования (Н.И. Кожевникова)
Материал из опыта работы педагогов дополнительного образования муниципального бюджетного учреждение дополнительного образования города Дубны Московской области «Центр детского творчества» может быть интересен педагогическим и административным работникам образовательных учреждения всех категорий и всех направлений деятельности. Может быть применён при организации учебно-воспитательного процесса, разработке занятий и уроков, расширения опыта и повышения квалификации молодых и начинающих педагогов.
