В публикации представлена разработка урока по русскому языку для учащихся коррекционных образовательных организаций. Статья будет интересна педагогам начальной школы коррекционного типа.
Архив рубрики ‘Список статей’
Декабрь 13, 2018 
Список статей 
Комментарии к записи Конспект урока русского языка по теме «Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала» (С.А. Макарова) отключены Конспект урока русского языка по теме «Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала» (С.А. Макарова)
Декабрь 13, 2018 Список статей Комментарии к записи Конспект открытого урока математики и окружающего мира в 4-ом классе по теме «Мои здоровые зубки» (Т.Г. Кулькова) отключены Конспект открытого урока математики и окружающего мира в 4-ом классе по теме «Мои здоровые зубки» (Т.Г. Кулькова)
В публикации представлена разработка урока по окружающему мира с элементами отработки математических навыков. Статья будет интересна педагогам начальной школы коррекционных образовательных организаций, социальным педагогам, педагогам, работающим в рамках профилактических программ, классным руководителям.
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Знакомство с деревьями. Липа» Конспект урока по курсу «Живой мир» для обучающихся по адаптированной ООП 3 класса со сложным дефектом» (О.В. Егорова) отключены «Знакомство с деревьями. Липа» Конспект урока по курсу «Живой мир» для обучающихся по адаптированной ООП 3 класса со сложным дефектом» (О.В. Егорова)
В публикации представлен конспект открытого урока по курсу «Живой мир» для обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе 3 класса со сложным дефектом по теме: «Знакомство с деревьями. Липа».
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Группы симфонического оркестра. Ударные инструменты» Конспект открытого урока» (Н.В. Бочкова) отключены «Группы симфонического оркестра. Ударные инструменты» Конспект открытого урока» (Н.В. Бочкова)
В публикации представлена разработка урока по музыки для учащихся коррекционной школы. Образовательные задачи:познакомить детей с понятиями: симфонический оркестр, дирижер, группы инструментов, ударные инструменты; коррекционно-развивающие:развитие умения различать красоту в звучании того или иного инструмента, запоминать названия и звучания данных инструментов. Статья будет интересна руководителям школ для детей с ослабленным здоровьем, музыкальным работникам.
Группы симфонического оркестра. Ударные инструменты.pdf_скачать
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Слог. Деление слов на слоги. Дифференциация одно-, двух-, трехсложных слов. Развитие слогового анализа и синтеза». Конспект индивидуального урока по логопедии» (Ц.А. Бариньяк) отключены «Слог. Деление слов на слоги. Дифференциация одно-, двух-, трехсложных слов. Развитие слогового анализа и синтеза». Конспект индивидуального урока по логопедии» (Ц.А. Бариньяк)
Урок разработан по программе VIII вида (1 вариант). На уроке использован наглядный материал, авторская презентация, флеш — игра «Какого слога не хватает в слове». Данный урок входит в систему коррекционных занятий с учащимися 3 класса и предусмотрен программой. Цели урока были определены исходя из структуры речевого дефекта. Этапы урока взаимосвязаны между собой и выстроены по принципу «от простого к сложному», форма обучения выбрана индивидуальная, поскольку она соответствует задачам урока и является наиболее приемлемой.
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Помогите птицам!»Конспект урока (С.Н. Авдеева) отключены «Помогите птицам!»Конспект урока (С.Н. Авдеева)
Данный урок в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) относится к корекционо-развивающей области. На данных уроках у детей развивается мелкая моторика, координация движений рук, сенсорное восприятие.
Ноябрь 30, 2018 Список статей Комментарии к записи Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники» (С.А. Новик, Н.В. Маркелова) отключены Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники» (С.А. Новик, Н.В. Маркелова)
Праздников, которым уделяется должное внимание в учебных заведениях, достаточно много. Почетные, вызывающие положительные и яркие эмоции школьные праздники открывают возможность придумывать тематические мероприятия чуть ли не каждый день. Это шанс дать каждому ребенку выступить и проявить себя. В публикации представлен сценарий праздника «Посвящение в первоклассники».
Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники».pdf_скачать
Ноябрь 20, 2018 Uncategorized, Список статей Комментарии к записи «Система воспитания сознательного бережного отношения учащихся к собственному здоровью – залог устойчивого положительного развития» (Т.И. Соловьева) отключены «Система воспитания сознательного бережного отношения учащихся к собственному здоровью – залог устойчивого положительного развития» (Т.И. Соловьева)
В статье представлен материал из опыта работы заместителя директора по воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №3» города Дубны Московской области. Рассчитан на заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей. Может быть применён при организации учебно-воспитательного процесса, при составлении плана работы школы и при составлении анализа работы школы.
Ноябрь 19, 2018 Список статей Комментарии к записи «Использование технологии синквейн для обогащения и активизации словарного запаса учащихся в начальной школе» (Е.А.Степанова) отключены «Использование технологии синквейн для обогащения и активизации словарного запаса учащихся в начальной школе» (Е.А.Степанова)
Речь современного образованного человека должна быть стилистически грамотна, благозвучна, грамматически правильна, эмоционально насыщена, поэтому процесс формирования этих свойств речи должен начинаться как можно раньше. Данная статья посвящена технологии синквейн по обогащению и активизации словарного запаса у младших школьников. Материал предназначен для учителей начальной школы, а также может быть полезен педагогам, работающим с детьми раннего возраста.
Ноябрь 15, 2018 Список статей Комментарии к записи Использование игровых технологий для коррекции нарушений развития обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (О.В. Егорова) отключены Использование игровых технологий для коррекции нарушений развития обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и тяжелыми множественными нарушениями развития (О.В. Егорова)
Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя, имеющего 18-летний стаж работы с детьми ОВЗ. В статье рассматриваются подходы и методы работы с обучающимися, имеющими умеренную, тяжелую, глубокую умственную отсталость (интеллектуальные нарушения) и ТМНР. Статья адресована, в первую очередь, педагогам, занимающимся обучением и воспитанием детей и подростков с ОВЗ, а также может быть полезна широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.
Использование игровых технологий для коррекции нарушений развития обучающихся .pdf_скачать
