Июнь 22, 2022 
2022 
Комментарии к записи Функциональная грамотность учащихся на уроках биологии: развиваем практические навыки. Из опыта работы (методические рекомендации по организации лабораторного практикума при реализации обновленных ФГОС 3.0) отключены 
В сборнике предлагаются методы и формы организации работы учащихся при проведении лабораторного практикума на уроках биологии. Представлено не только описание методических аспектов, но и даны конкретные разработки лабораторных работ в 10 классе.
Сборник предназначен для специалистов – преподавателей, заместителей директора по учебно-воспитательной работе и широкого круга читателей, интересующихся вопросами организации практической деятельности учащихся.
Июнь 22, 2022 2022 Комментарии к записи Материалы городского методического объединения учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений г. Дубны Московской области. 2021-2022 учебный год отключены 
Сборник составлен по материалам городского методического объединения учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений. В работе ГМО в 2021-2022 учебном году принимали участие учителя-логопеды групп компенсирующей направленности ДОУ №№ 3, 9, 11, 19, 22, 23, 26; учителя-логопеды Дмитровского и Талдомского г.о.; учитель-логопед логопедического пункта ДОУ № 19; учителя-дефектологи групп компенсирующей направленности ДОУ № 11; воспитатель группы компенсирующей направленности ДОУ № 22. В настоящий сборник включены тексты выступлений, конспекты открытых мероприятий, материалы из опыта работы педагогов групп компенсирующей направленности. Сборник адресован, в первую очередь, учителям-логопедам, учителям-дефектологам; а также может быть интересен воспитателям групп компенсирующей и общеразвивающей направленности ДОУ, педагогам-психологам, работающим с детьми с ОВЗ, родителям воспитанников.
Апрель 21, 2022 2022 Комментарии к записи Сборник «Лучшие разработки городского дистанционного конкурса «Методическая копилка педагога» воспитателей групп старшего возраста и подготовительных к школе групп, дошкольных образовательных учреждений г. Дубны МО» отключены 
Сборник составлен по итогам городского дистанционного конкурса «Методическая копилка педагога» воспитателей групп старшего возраста и подготовительных к школе групп дошкольных образовательных учреждений. В городском дистанционном конкурсе 2022 учебном году стали победителями и призёрами воспитатели групп старшего дошкольного возраста и подготовительных к школе групп ДОУ № 3, 14, 18, 22, 26. В сборник включены лучшие разработки: проекты, конспекты НОД, сценарии праздников/развлечений из опыта работы педагогов групп старшего возраста и подготовительных к школе групп. Сборник адресован, в первую очередь, воспитателям групп старшего дошкольного возраста и подготовительных к школе групп; а также может быть интересен педагогам дополнительного образования учреждений дополнительного образования, родителям воспитанников.
Март 28, 2022 2022 Комментарии к записи «Методические разработки по формированию гражданско-патриотических качеств обучающихся на основе деятельностного подхода. Из опыта работы» (Т.В. Окунева) отключены 
В «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» определен характер современного национального воспитательного идеала – это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны. Тема данной работы «Методические разработки по формированию гражданско-патриотических качеств обучающихся на основе деятельностного подхода. Из опыта работы». В работе представлен авторский материал: сценарные планы, презентации, разработанные квесты, вопросы для интеллектуальных игр по обществоведческим и краеведческим дисциплинам.
Январь 20, 2022 2022 Комментарии к записи «Методическая копилка. Разработки уроков по английскому языку в соответствии с ФГОС» (Е.Е. Александрова) отключены 
Сборник составлен по материалам работы учителя английского языка Александровой Е.Е. В сборник включены примерные памятки структур уроков по иностранному языку в рамках ФГОС, технологические карты занятий школьной программы по учебникам Spotlight Ю. Е. Ваулиной, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс в 5-8 классах; Enjoy English М. З. Биболетовой в 3-4 классах; раздаточные материалы к занятиям, проводимых в рамках открытых уроков и мастер-классов, а так же описание приемов функциональной грамотности. Сборник адресован учителям английского языка, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе ОУ, администрации школ.
Декабрь 15, 2021 2021 Комментарии к записи «Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся на уроках английского языка». Материалы межрегионального семинара-тренинга «Овладение основными структурами и приемами развития у учеников навыков и компетенций XXI века». отключены 
Настоящий сборник представляет собой материалы из опыта работы учителей английского языка общеобразовательных организаций г.Дубны. Материалы содержат описание овладение основными структурами и приемами развития у учеников навыков и компетенций XXI века в рамках Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся на уроках английского языка. Сборник предназначен для учителей английского языка, заместителей директоров по учебно-воспитательной работе и иных педагогических работников образовательных организаций различного типа, школ, лицеев и гимназий, а также иных специалистов, занимающихся обучением детей иностранным языкам.
Декабрь 3, 2021 2021 Комментарии к записи Социально-психологические аспекты профилактики девиантного поведения подростков отключены 
Настоящий сборник представляет собой материалы опыта работы членов городского методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов ОУ. Материалы содержат описание предпосылок, факторов формирования и проявления девиаций. Особое внимание уделено вопросам практики, форм и методов взаимодействия с детьми и подростками в рамках профилактики девиантного поведения, работы с «группой риска», консультационной работе с родителями и педагогами, опыту преодоления (коррекции) различных форм отклоняющегося поведения. Сборник предназначен для психологов, социальных педагогов и иных педагогических работников образовательных организаций различного типа, школ, лицеев, гимназий, а также специалистов, занимающихся профилактикой девиантного поведения среди детей и подростков.
Методический сборник «Воспитать человека» подготовлен, на основе материалов, представленных участниками муниципального этапа Московского областного конкурса педагогических работников «Воспитать человека» 2021, в целях повышения социального и профессионального статуса педагогов, осуществляющих организацию воспитательной деятельности и создания условий для повышения профессионального мастерства специалистов в области воспитания.
Август 17, 2021 2021 Комментарии к записи Материалы городского методического объединения воспитателей групп старшего возраста и подготовительных к школе групп дошкольных образовательных учреждений г. Дубны Московской области 2020-2021 учебный год отключены 
Сборник составлен по материалам городского методического объединения воспитателей групп старшего возраста и подготовительных к школе групп дошкольных образовательных учреждений. В работе ГМО в 2020-2021 учебном году принимали участие воспитатели групп старшего дошкольного возраста и подготовительных к школе групп ДОУ № 4, 11, 14, 16, 18, 23, 24, 26.
В сборник включены тексты выступлений, материалы из опыта работы педагогов, транслировавшийся в рамках четырёх заседаний ГМО воспитателей групп старшего возраста и подготовительных к школе групп.
Сборник адресован, в первую очередь, воспитателям групп старшего дошкольного возраста и подготовительных к школе групп; а также может быть интересен педагогам дополнительного образования учреждений дополнительного образования, родителям воспитанников.
Август 17, 2021 2021 Комментарии к записи Материалы городского методического объединения музыкальных работников дошкольных образовательных учреждений города Дубны Московской области (Часть II) отключены 
Сборник составлен по материалам городского методического объединения для музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений города Дубны Московской области. Вторая часть сборника содержит два раздела: «Организация вокально-хоровой работы с детьми дошкольного возраста» и «Сценарии праздников, развлечений, досугов, утренников в ДОУ». Сборник будет полезен музыкальным руководителям ДОУ, воспитателям, а также педагогам дополнительного образования учреждений дополнительного образования.
