Урок разработан по АООП НОО для обучающихся с НОДА и ЗПР (вариант 6.2) и обучающихся с РАС и ЗПР (вариант 8.2). На уроке использован раздаточный материал, опорные таблицы. Закрепление изученного материала отработано с использованием компьютерных технологий (электронное приложение к учебнику с игровыми заданиями).
Архив рубрики ‘Публикации Учителей’
Декабрь 17, 2018 
Список статей 
Комментарии к записи Конспект открытого урока математики в 1 классе (С.С. Шишлянникова) отключены Конспект открытого урока математики в 1 классе (С.С. Шишлянникова)
Декабрь 13, 2018 Список статей Комментарии к записи «Открытый урок изобразительной деятельности во 2 «А» классе по АООП для учащихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 2)» (Е.В. Смирнова) отключены «Открытый урок изобразительной деятельности во 2 «А» классе по АООП для учащихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 2)» (Е.В. Смирнова)
В публикации представлена разработка урока по изобразительному искусству для учащихся коррекционных образовательных организаций. Статья будет интересна педагогам начальной школы коррекционного типа, классным руководителям, родителям, специалистам.
Декабрь 13, 2018 Список статей Комментарии к записи Конспект урока русского языка по теме «Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала» (С.А. Макарова) отключены Конспект урока русского языка по теме «Разделительный мягкий знак. Обобщение изученного материала» (С.А. Макарова)
В публикации представлена разработка урока по русскому языку для учащихся коррекционных образовательных организаций. Статья будет интересна педагогам начальной школы коррекционного типа.
Декабрь 13, 2018 Список статей Комментарии к записи Конспект открытого урока математики и окружающего мира в 4-ом классе по теме «Мои здоровые зубки» (Т.Г. Кулькова) отключены Конспект открытого урока математики и окружающего мира в 4-ом классе по теме «Мои здоровые зубки» (Т.Г. Кулькова)
В публикации представлена разработка урока по окружающему мира с элементами отработки математических навыков. Статья будет интересна педагогам начальной школы коррекционных образовательных организаций, социальным педагогам, педагогам, работающим в рамках профилактических программ, классным руководителям.
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Знакомство с деревьями. Липа» Конспект урока по курсу «Живой мир» для обучающихся по адаптированной ООП 3 класса со сложным дефектом» (О.В. Егорова) отключены «Знакомство с деревьями. Липа» Конспект урока по курсу «Живой мир» для обучающихся по адаптированной ООП 3 класса со сложным дефектом» (О.В. Егорова)
В публикации представлен конспект открытого урока по курсу «Живой мир» для обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе 3 класса со сложным дефектом по теме: «Знакомство с деревьями. Липа».
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Группы симфонического оркестра. Ударные инструменты» Конспект открытого урока» (Н.В. Бочкова) отключены «Группы симфонического оркестра. Ударные инструменты» Конспект открытого урока» (Н.В. Бочкова)
В публикации представлена разработка урока по музыки для учащихся коррекционной школы. Образовательные задачи:познакомить детей с понятиями: симфонический оркестр, дирижер, группы инструментов, ударные инструменты; коррекционно-развивающие:развитие умения различать красоту в звучании того или иного инструмента, запоминать названия и звучания данных инструментов. Статья будет интересна руководителям школ для детей с ослабленным здоровьем, музыкальным работникам.
Группы симфонического оркестра. Ударные инструменты.pdf_скачать
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Слог. Деление слов на слоги. Дифференциация одно-, двух-, трехсложных слов. Развитие слогового анализа и синтеза». Конспект индивидуального урока по логопедии» (Ц.А. Бариньяк) отключены «Слог. Деление слов на слоги. Дифференциация одно-, двух-, трехсложных слов. Развитие слогового анализа и синтеза». Конспект индивидуального урока по логопедии» (Ц.А. Бариньяк)
Урок разработан по программе VIII вида (1 вариант). На уроке использован наглядный материал, авторская презентация, флеш — игра «Какого слога не хватает в слове». Данный урок входит в систему коррекционных занятий с учащимися 3 класса и предусмотрен программой. Цели урока были определены исходя из структуры речевого дефекта. Этапы урока взаимосвязаны между собой и выстроены по принципу «от простого к сложному», форма обучения выбрана индивидуальная, поскольку она соответствует задачам урока и является наиболее приемлемой.
Декабрь 12, 2018 Список статей Комментарии к записи «Помогите птицам!»Конспект урока (С.Н. Авдеева) отключены «Помогите птицам!»Конспект урока (С.Н. Авдеева)
Данный урок в адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 2) относится к корекционо-развивающей области. На данных уроках у детей развивается мелкая моторика, координация движений рук, сенсорное восприятие.
Ноябрь 30, 2018 Список статей Комментарии к записи Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники» (С.А. Новик, Н.В. Маркелова) отключены Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники» (С.А. Новик, Н.В. Маркелова)
Праздников, которым уделяется должное внимание в учебных заведениях, достаточно много. Почетные, вызывающие положительные и яркие эмоции школьные праздники открывают возможность придумывать тематические мероприятия чуть ли не каждый день. Это шанс дать каждому ребенку выступить и проявить себя. В публикации представлен сценарий праздника «Посвящение в первоклассники».
Разработка мероприятия «Посвящение в первоклассники».pdf_скачать
Ноябрь 20, 2018 Uncategorized, Список статей Комментарии к записи «Система воспитания сознательного бережного отношения учащихся к собственному здоровью – залог устойчивого положительного развития» (Т.И. Соловьева) отключены «Система воспитания сознательного бережного отношения учащихся к собственному здоровью – залог устойчивого положительного развития» (Т.И. Соловьева)
В статье представлен материал из опыта работы заместителя директора по воспитательной работе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №3» города Дубны Московской области. Рассчитан на заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей. Может быть применён при организации учебно-воспитательного процесса, при составлении плана работы школы и при составлении анализа работы школы.
