Формирование каллиграфических навыков у младших школьников (Н.Г. Мошкина)

Мошкина

Каллиграфия – особый вид изобразительного искусства. Искусства писать четким, красивым почерком. Заглядывая в тетради учеников, учителя с каждым днем все больше и больше убеждается в том, что у большинства из них почерк далеко не каллиграфический. Данная статья посвящена проблеме формирования каллиграфических навыков у младших школьников. Статья адресована учителям начальных классов, родителям.

Формирование каллиграфических навыков.pdf

Финал городской интеллектуальной олимпиады дошкольников «Умники и умницы»

8 февраля в дошкольном образовательном учреждении № 14 «Сказка» собрались финалисты городской интеллектуальной олимпиады дошкольников «Умники и умницы». Это команды из разных районов нашего города, которые прошли полуфинал олимпиады:

— «Мыслители» — команда ДОУ № 14;

— «Прорыв» — команда ДОУ № 18;

— «Непоседы» — команда ДОУ № 20.

Читать далее »

Проблемно-тематический семинар «Региональные модели реализации Концепции географического образования»

07 февраля 2018г. в Доме учителя состоялся зональный проблемно-тематический семинар «Региональные модели реализации Концепции географического образования». В работе семинара приняли участие учителя географии, внеурочной деятельности, педагоги дополнительного образования и представители кафедры общих математических и естественнонаучных дисциплин и методик их преподавания ГБОУ ВО МО «Академии социального управления».

Читать далее »

Городские «Веселые старты» для учащихся 3-4 классов

6 февраля 2018 г. на базе школы № 7 прошли городские соревнования «Веселые старты» для учащихся 3-4 классов. В соревнованиях приняло участие 10 команд общеобразовательных учреждений,  160 учащихся.

Читать далее »

Курсы повышения квалификации «Применение метода медиации в профессиональной деятельности педагога»

В соответствии с календарным графиком курсов повышения квалификации на 1 семестр 2018 года Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Центр развития образования города Дубны Московской области» с 07.02.2018 открываются курсы повышения квалификации «Применение метода медиации в профессиональной деятельности педагога» (72 часа).

Читать далее »

«Информационная революция (основные черты, этапы и последствия)» (И.Е. Орлова)

inform

Статья представляет собой разработку урока обществознания , ориентированную на учащихся 5 классов, а также в рамках проведения внеклассных мероприятий для учащихся среднего звена. Подробно рассматриваются вопросы  информационных революций — преобразований общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации, информационных технологий. Статья адресована учителям истории и обществознания, классным руководителям, заместителям директоров по воспитательной работе.

 

«Информационная революция (основные черты, этапы и последствия)».pdf

Информационная революция (визуальное сопровождение)

«Безопасность на дорогах» (технологическая карта урока английского языка, 6 класс)»(А.А. Садилова)

pravila

Предлагаемый материал представляет собой технологическую карту урока английского языка, предназначенную для проведения урока в 6 классах по теме “ Road Safety ” («Безопасность на дорогах»). Данный материал адресован учителям английского языка, работающим по общеобразовательным и углубленным программам. В основе составления данного урока по представленной теме лежит материал, взятый из учебника и рабочей тетради УМК «Spotlight», авторы:  В.Эванс,  Дж. Дули, О. Подоляко, Ю. Ваулина. В технологической карте прописаны формируемые УУД.

Технокарта урока Road Safety.pdf

«Особенности формирования и развития компенсаторной компетенции в контексте преемственности начальной и средней школы» (А.А. Садилова)

hello_html_m6aea586a

Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя английского языка. В статье рассматриваются различные способы формирования и развития компенсаторной компетенции у школьников.  Статья адресована, в первую очередь, учителям-предметникам, работающим по общеобразовательным и углубленным программам, а также может быть полезна широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.

 

«Особенности формирования и развития компенсаторной компетенции».pdf

«Мотивация учения – основное условие успешного обучения английскому языку» (А.А. Садилова)

англ2

Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя английского языка. В статье рассматриваются различные способы развития мотивации у школьников.  Статья адресована, в первую очередь, учителям-предметникам, работающим по общеобразовательным и углубленным программам, а также может быть полезна широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.

 

Мотивация учения – основное условие успешного обучения английскому языку.pdf

 

Соревнования по бадминтону среди школьных команд

31 января 2018 г. на базе Дворца спорта «Радуга» прошли соревнования по бадминтону среди школьных команд, в рамках городской Спартакиады учащихся. В соревнованиях участвовало 10 команд. Победителями стали:

  • команда лицея № 6 – I место
  • команда школы № 9 – II место
  • команда гимназии № 8 – III место