Архив рубрики ‘Методическая копилка’

Афлатун: финансовое и социальное образование детей. Сборник методических материалов.

В сборнике представлены разработки педагогов Школы №7 города дубны по проекту «Афлатун: финансовое и социальное образование детей». Материалы были апробированы в рамках региональный семинара, в проведении которого приняли участие более 140 учащихся 1-5 классов и  20 педагогов, работающих в школе по данному направлению.

Афлатун: финансовое и социальное образование детей. pdf

Читать далее »

«Безопасный интернет. Уроки кибербезопасности в школе»

В сборнике представлены методические разработки педагогов образовательных учреждений г.Дубны Московской области в рамках проведения всероссийского урока кибербезопасности. Сборник адресован  администрации общеобразовательных организаций, специалистам, педагогам, классным руководителям.

«Безопасный интернет. Уроки кибербезопасности в школе».pdf

Читать далее »

«Из опыта работы учителя химии по обобщению и закреплению материала по некоторым темам», Кузакова Н.Н.

Статья рассказывает о современных образовательных технологиях ориентированых на индивидуализацию, дистанционность и вариативность образовательного процесса,методических наработках, реализующихся в условиях требований ФГОС ООО.

«Из опыта работы учителя химии».doc

Презентация к выступлению. pptx

«Межпредметная связь химии и географии в школьном курсе», Ильинова И.И.

Данная статья посвящена школьным дисциплинам из класса естественных наук, изучающих природу.

В статье рассматриваются  межпредметные связи в преподавании химии и географии, их конкретные примеры.

Статья адресована педагогам, преподавателям.

«Межпредметная связь химии и географии в школьном курсе».doc

«ЕГЭ по биологии: трудности и особенности подготовки» Шахалова О.В.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме качественной подготовки учащихся к ЕГЭ по биологии. Автор значительное внимание уделяет изменениям в КИМ ЕГЭ по биологии в 2017 году, анализирует качество выполнения заданий нового типа участниками ЕГЭ. В статье содержатся рекомендации по подготовке учащихся к ЕГЭ по биологии

«ЕГЭ по биологии. Трудности и особенности подготовки».doc

«Эффективные формы, методы и приёмы работы с учащимися при подготовке к итоговому сочинению в 11 классе» (Буланова Н.А.)

В 2014-2015 учебном году итоговое сочинение вернулось в список обязательных экзаменов, став серьезным испытанием для выпускников 11 классов. В последние годы многие учителя сосредоточили свои усилия на планомерной подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, мало времени уделяя традиционному школьному сочинению. Данная статья посвящена эффективным формам, методам и приемам работы с учащимися при подготовке к итоговому сочинению в 11 классе (из опыта работы педагога).

Эффективные формы, методы и приёмы работы с учащимися при подготовке к итоговому сочинению в 11 классе.pdf

 

«Осторожно, гололёд! Правила поведения зимой в гололёд» (Сторожева О.А.)

Данная статья ориентирована на работу с детьми в рамках освоения знаний, основных определений и понятий, относящихся к поведению на улице и дороге во время гололёда; формирование знаний об опасных факторах гололёда и их последствиях для человека. Задачами занятия являются формирование у школьников ответственности за собственную безопасность и безопасность окружающих людей, а так же формирование умений оказания первой доврачебной помощи при травмах. Статья будет полезна заместителям директоров по безопасности, воспитательной работе, классным руководителям, педагогам дополнительного образования.

 

«Осторожно, гололёд! Правила поведения зимой в гололёд».pdf

«Концепция преподавания русского языка и литературы в РФ» (Ковалева Т.В.)

Предлагаемая статья представляет собой доклад о Концепции преподавания русского языка и литературы в России. В ней изложены основные цели, задачи, проблемы и основные направления развития системы преподавания русского языка и литературы в российских школах. Статья адресована преподавателям русского языка и литературы. Концепция представляет собой систему взглядов на основные проблемы, базовые принципы, цели, задачи и основные направления развития системы преподавания русского языка и литературы в организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, в Российской Федерации.

«Концепция преподавания русского языка и литературы в РФ».pdf

 

«Анализ ЕГЭ по информатике 2017»

В публикации представлен анализ результатов ЕГЭ по информатике 2017 года, разбор заданий реального экзамена, вызвавших наибольшие затруднения. Материал может быть полезен учителям информатики, старшеклассникам, выбравших предмет «Информатика» для сдачи ЕГЭ в следующих годах.

Анализ ЕГЭ по информатике 2017.pdf

 

«Актуальные вопросы подготовки к итоговой аттестации по английскому языку»

Сборник включает в себя материалы участников Межрегионального научно-практического семинара учителей английского языка «Актуальные вопросы подготовки к итоговой аттестации по английскому языку». В работе Семинара приняли участие 56 участника (учителя английского и немецкого языков общеобразовательных учреждений г.о. Дубны, г.п. Талдом, г.п. Запрудня, г.п. Вербилки, г. Кимры, методист учебно-методического отдела  ЦРО г. Дубны).

В данный сборник вошли материалы пленарной части: мастер-класс, доклады. Сборник является методической разработкой,  учителям английского языка, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, администрации образовательных учреждений…

«Актуальные вопросы подготовки к итоговой аттестации по английскому языку». Материалы участников семинара. pdf