Часть 2. Секционное заседание Городских методических объединений в рамках V городской конференции «Современная практика модернизации образования»
Сборник адресован, в первую очередь, администрации общеобразовательных учреждений, специалистам управления образования, учителям.
Материалы сборника опубликованы на информационно-методическом сайте Отдела информационных технологий МБУ «Центр развития образования города Дубны Московской области» (http://mucro.goruno-dubna.ru) — для использования в системе Единой информационно-образовательной сети г. Дубны. Читать далее »
Архив рубрики ‘Методическая копилка’
Материалы V городской конференции «Современная практика модернизации образования» Часть 2 (24.03.2016)
Материалы V городской конференции «Современная практика модернизации образования» Часть 1 (24.03.2016)
Часть 1. Пленарное заседание в рамках V городской конференции «Современная практика модернизации образования»
Сборник адресован, в первую очередь, администрации общеобразовательных учреждений, специалистам управления образования, учителям.
Материалы сборника опубликованы на информационно-методическом сайте Отдела информационных технологий МБУ «Центр развития образования города Дубны Московской области» (http://mucro.goruno-dubna.ru) — для использования в системе Единой информационно-образовательной сети г. Дубны. Читать далее »
Материалы городского методического объединения педагогических работников образовательных учреждений г.Дубны Московской области (декабрь 2015)
Сборник адресован, в первую очередь, администрации общеобразовательных учреждений, специалистам управления образования, методистам, учителям.
Сборник подготовлен методистами отдела информационных технологий муниципального бюджетного учреждения «Центр развития образования города Дубны Московской области».
Игра-путешествие по страницам сайта “We love ecology” (А.В. Щеглова)
Тема проекта — Игра-путешествие по страницам сайта “We love ecology”
Аннотация к проекту
Данный проект рассчитан на: Читать далее »
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Незабываемое путешествие паровозика Чух-чух в страну Здоровья» (C.C. Шишлянникова)
Для того чтобы ребёнок с ограниченными возможностями здоровья успешно социализировался и адаптировался в нашем обществе, необходимо проводить коррекционно – развивающую работу, направленную на формирование здорового образа жизни ребёнка. Читать далее »
Март 23, 2016 
Список статей 
Комментарии к записи Методическая разработка классного часа: «Мир – высшая ценность» (Г.Н. Гребнева) отключены Методическая разработка классного часа: «Мир – высшая ценность» (Г.Н. Гребнева)
Предлагаемая статья представляет собой описание опыта работы учителя начальных классов, имеющего 9-летний стаж работы с младшими школьниками. В статье рассматриваются подходы и методы работы по организации Читать далее »
Проведение туристического слёта в рамках комплексной программы «Школа спорта и здоровья» (А.С. Виноградова)
Проблемы здоровья населения, и в частности здоровья ученика в современной школе, являются причиной для беспокойства, как государственных организаций, так и общества. Вся система образования несёт свою долю ответственности за сохранение здоровья граждан. Читать далее »
Сборник мероприятий «Методические дни в дополнительном образовании»
Ответственный редактор:
Зайцева О.С. — начальник отдела развития и методического обеспечения образования МУ ЦРО
Редакционная группа:
Ефимова А.В. — заместитель директора по УВР центр «Дружба»
Алгиничева С.С. — заместитель директора по УВР ЦДЮТЭ
Мелешко Е.Н. — заместитель директора по УВР ЦДТ
Методическая разработка урока по психологии «Как справляться с плохим настроением» для 7-8 классов. (Е.В. Ковалева)
Цель урока:
— Снятие напряжения у учащихся, установления контакта между учащимися и установление контакта между учениками и ведущими.
— Актуализация ведущего типа настроения и, как следствие, углубление самопознания и лучшее понимание себя.
— Актуализация ресурсов и способов совладания с ситуациями пониженного настроения, тревоги, ввиду разнообразных причин.
Конспект урока по географии в 7 классе. Тема урока «Географическое положение и история исследования Антарктиды». (С.Н. Щеняев)
Цель урока
Создание условий для достижения планируемых результатов освоения темы «Географическое положение и история исследования Антарктиды».
Образовательные: способствовать формированию знаний о географическом положении и природном своеобразии Антарктиды; ознакомить с историей исследования материка; организовать самостоятельную деятельность учащихся при определении географического положения, очертании берегов Антарктиды.
