Архив рубрики ‘Методическая копилка’

Проектная деятельность как средство развития творческого потенциала педагогов и учащихся

Главный редактор:

Редькин А.Р., директор школы №7 г. Дубны Московской области.
Редакционная группа:
Сорокоумова Л.А., заместитель директора по учебно-воспитательной работе,
Чуринова М.Б. руководитель кафедры учителей начальной школы,
Елеферова Е.А., руководитель кафедры учителей общественных дисциплин и искусства Читать далее »

Материалы городского методического объединения педагогических работников образовательных учреждений (31.10.2016)

Сборник адресован, в первую очередь, администрации общеобразовательных учреждений, специалистам управления образования, методистам, учителям.
Материалы сборника опубликованы на информационно-методическом сайте МУ «Центр развития образования города Дубны Московской области» http://mucro.goruno-dubna.ru/.
Сборник подготовлен методистами отдела информационных технологий муниципального бюджетного учреждения «Центр развития образования города Дубны Московской области». Читать далее »

«Психологические аспекты суицидального поведения. Профилактическая работа с детьми, склонными к суицидальным попыткам» (Римских О.С.)

Тему суицидального поведения детей и подростков многие стараются избегать, так как и для работы специалистов и для детей эта тема страшна и неприятна. А самое главное непонятно, что и как делать в такой ситуации. Эрл Громан писал: «Почти каждый день, кто всерьез думает о самоубийстве, так или иначе дает понять окружающим о своем намерении». Таким образом, самоубийства не появляются спонтанно, они становятся «последней каплей в чаше постепенно ухудшающейся адаптации». Читать далее »

«Влияние стресса на наше здоровье» (Сухарева О.А.)

Цель урока: актуализация знаний учащихся о негативном влиянии стресса.

Задачи урока:
1. Расширить представление учащихся о стрессе в жизни человека, в сохранении здоровья и поддержании хорошего настроения.
2. Научить пониманию характера собственных эмоциональных переживаний.
3. Обучить регулировать психическое самочувствие и поведение в стрессовых ситуациях.

Читать далее »

Сборник методических разработок «Безопасный интернет. Уроки безопасности в школе» (Дубна 2016)

Сборник адресован администрации общеобразовательных учреждений, специалистам, педагогам, классным руководителям. Читать далее »

Сборник материалов участников конкурса «Педагог года-2017»

Сборник включает в себя материалы участников городского конкурса «Педагог года-2017». В конкурсном мероприятии приняли участие 7 педагогов общеобразовательных учреждений города. В данный сборник вошли материалы туров «Эссе», «Методическое объединение», «Образовательный проект», «Открытый урок», «Самоанализ урока», «Мастер-класс», «Круглый стол». Сборник является творческим отчетом о проведенном Конкурсе. Читать далее »

Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних (Кудрявцева Т.В.)

Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является рост самоубийств среди молодежи. Причины отклонений в их поведении возникают как результат усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентаций молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением юношей и девушек, увеличение числа разводов родителей. Читать далее »

Организация деятельности Совета профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Гимназии №11 г. Дубны (Волкова Е.И.)

Данный материал ориентирован для социальных педагогов и педагогов-психологов школ, а также других лиц, являющихся членами Советов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, может быть использован для разработки Положения о Совете профилактики. Приложения, представленные в докладе, предлагаются как образец рабочего материала в организации деятельности Совета профилактики. Читать далее »

Праздничная программа «Чтобы мамы не грустили» (Бариньяк Ц.А., Шишлянникова С.С., Макарова С.А.)

Цель: создать эмоционально-положительную атмосферу праздника.
Задачи:
1.Активизировать мыслительную деятельность учащихся с ОВЗ с помощью игровых, компьютерных, коррекционно-развивающих технологий.
2.Развивать устную речь учащихся с помощью словообразования, обогащения словарного запаса новыми лексическими значениями слов.
3.Развивать связную речь путём составления ответа на вопросы. Читать далее »

Разработка выступления на родительском собрании по теме: «Ребенок и Интернет. Риски, способы преодоления, профилактика» (Калмыкова М.А.)

Стремительное вхождение в нашу жизнь новых информационных технологий, которые «переселяют» детей из реальной жизни в виртуальную, имеют как позитивные, так и негативные стороны. Длительное нахождение ребенка в интернет-пространстве, «зависание» в нем становится проблемой, с которой родители все чаще обращаются к психологам. Читать далее »