Сборник адресован администрации общеобразовательных учреждений, специалистам, педагогам, классным руководителям. Читать далее »
Архив рубрики ‘Методическая копилка’
Сборник методических разработок «Безопасный интернет. Уроки безопасности в школе» (Дубна 2016)
Декабрь 15, 2016 
2016 
Комментарии к записи Сборник материалов участников конкурса «Педагог года-2017» отключены Сборник материалов участников конкурса «Педагог года-2017»
Сборник включает в себя материалы участников городского конкурса «Педагог года-2017». В конкурсном мероприятии приняли участие 7 педагогов общеобразовательных учреждений города. В данный сборник вошли материалы туров «Эссе», «Методическое объединение», «Образовательный проект», «Открытый урок», «Самоанализ урока», «Мастер-класс», «Круглый стол». Сборник является творческим отчетом о проведенном Конкурсе. Читать далее »
Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних (Кудрявцева Т.В.)
Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является рост самоубийств среди молодежи. Причины отклонений в их поведении возникают как результат усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентаций молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением юношей и девушек, увеличение числа разводов родителей. Читать далее »
Организация деятельности Совета профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Гимназии №11 г. Дубны (Волкова Е.И.)
Данный материал ориентирован для социальных педагогов и педагогов-психологов школ, а также других лиц, являющихся членами Советов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, может быть использован для разработки Положения о Совете профилактики. Приложения, представленные в докладе, предлагаются как образец рабочего материала в организации деятельности Совета профилактики. Читать далее »
Праздничная программа «Чтобы мамы не грустили» (Бариньяк Ц.А., Шишлянникова С.С., Макарова С.А.)
Цель: создать эмоционально-положительную атмосферу праздника.
Задачи:
1.Активизировать мыслительную деятельность учащихся с ОВЗ с помощью игровых, компьютерных, коррекционно-развивающих технологий.
2.Развивать устную речь учащихся с помощью словообразования, обогащения словарного запаса новыми лексическими значениями слов.
3.Развивать связную речь путём составления ответа на вопросы. Читать далее »
Разработка выступления на родительском собрании по теме: «Ребенок и Интернет. Риски, способы преодоления, профилактика» (Калмыкова М.А.)
Стремительное вхождение в нашу жизнь новых информационных технологий, которые «переселяют» детей из реальной жизни в виртуальную, имеют как позитивные, так и негативные стороны. Длительное нахождение ребенка в интернет-пространстве, «зависание» в нем становится проблемой, с которой родители все чаще обращаются к психологам. Читать далее »
Методика преподавания биологии в рамках реализации ФГОС (из опыта работы педагогов города)
Сборник предназначен для учителей биологии и предметов естественно — научного цикла. В сборнике представлен опыт работы учителей школ города Дубны, статьи, разработки уроков, лабораторных работ, внеурочных занятий.
Рассматриваются вопросы методики преподавания биологии, формы организации учебного процесса в рамках реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Читать далее »
«Формы работы школьного психолога с родителями учащихся» (Позднякова А.В.)
Аннотация
Статья посвящена системе работы с родителями в школе. Предлагаемая статья представляет собой описание форм работы школьного психолога с родителями учащихся.
В статье представлен тренинг, цель которого сплочение коллектива родителей и переосмысление и осознание родителями личностных качеств детей.
Данная статья адресована в первую очередь педагогам-психологам, работающим в школах и университетах, а также может быть полезна широкому кругу читателей, интересующихся психологией. Читать далее »
«Психологическое сопровождение учащихся в период ГИА и ЕГЭ» (Позднякова А.В.)
Аннотация
Статья посвящена психологическому сопровождению учащихся в период ГИА и ЕГЭ. В статье представлены рекомендации учителям.
Данная статья адресована в первую очередь учителям, педагогам-психологам, работающим в школах, а также может быть полезна широкому кругу читателей, интересующихся психологией.
Ключевые слова
Учитель, экзамен, уверенность, стресс. Читать далее »
Методическое пособие по созданию современного урока по ФГОС (октябрь 2016)
В методическом пособии раскрыты подходы и технологии современного урока, его аспектный анализ, под которым понимается детальное и всестороннее рассмотрение урока как единого целого. Представлены отличия традиционного урока от урока по ФГОС, типы уроков, планирование урока, его результативность. Алгоритм проектирования урока с точки зрения требований ФГОС. Читать далее »
