01-02 апреля 2022 года состоится очный тур XII городской научно-исследовательской конференции школьников 5-7(8)-ых классов «Юный исследователь», XXIV городской научно-практической конференции старшеклассников в городе Дубне.

Состав секций конференции

Расписание очного тура

23 марта в дошкольном образовательном учреждении № 11 «Созвездие» в рамках реализации проекта Министерства образования Московской области по стажировочным площадкам состоялся практико-ориентированный семинар «Развитие диалогической речи посредством детской журналистики в рамках дополнительного объединения «TV Созвездие»». Семинар посетили педагоги дошкольных образовательных учреждений города Дубны и Дмитровского района, общее количество участников составило около 30 человек.  Целью данного мероприятие являлось совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области речевого развития старших дошкольников.

Читать далее »

23 марта 2022  на базе гимназии №8 рамках стажировочной площадки «Функциональная грамотность как основа качества образовательных результатов» состоялся семинар на тему: «Развитие креативного мышления у современного школьника».

В качестве проблемы, которую и предстояло решить на семинаре, была выдвинута насущная потребность развития креативного мышления школьников на уроках литературы, музыки, русского языка, физики, развитие креативного мышления у младших школьников. Участникам семинара были предложены методические идеи и разработки  из опыта работы учителей гимназии №8.

Приглашаем педагогических работников ОУ разных категорий принять участие в стажировочной площадке на базе гимназии №8.

тема: «Практико-ориентированный семинар Проведение регионального практико-ориентированного онлайн семинара по теме «Креативное мышление для современных школьников»

• дата проведения: 23.03.2022
• время проведения: 15.00
• спикер: Карташова Т.С.

Читать далее »

15 марта в 15.00 в рамках региональной стажировочной площадки школы №1 «Организация учебно-воспитательной работы со школьниками по развитию навыков XXI века» состоится видео-интервью «Сетевое взаимодействие как инструмент реализации программ дополнительного образования в школе» по теме: «Техническое творчество младших школьников: первые победы». Мероприятие проводится с целью оказания практической помощи педагогам, руководителям ОО по реализации программ дополнительного образования технической направленности. Для участия в видео-конференции необходимо подключиться по ссылке https://us04web.zoom.us/j/78076181483?pwd=R91obglT-M18SalNnfpmSd3Hb07bEn.1. Идентификатор конференции: 780 7618 1483. Код доступа: 3zbdMp

Ссылки на методические ресурсы вебинара (15.03.2022) в рамках стажировочной площадки ОУ №1

Читать далее »

«Системно-деятельностный подход как основа ФГОС: управленческий, методический и педагогический опыт образовательных организаций городского округа Дубна»

Чтобы увидеть что-то новое, нужно совершить что-то новое

Георг Лихтенберг

24 февраля в городском округе Дубна состоялось заседание городского онлайн — Педагогического совета по теме: «Системно-деятельностный подход как основа ФГОС: управленческий, методический и педагогический опыт образовательных организаций городского округа Дубна». Педагогический совет проходил одновременно на двух платформах: «Лучшие управленческие практики», для руководителей общеобразовательных организаций, модератор Рожкова Е.В., заместитель директора по УМР ЦРО и «Лучшие педагогические практики» для методистов и педагогических работников, модератор Зайцева О.С., начальник учебно-методического отдела.

Всего на педсовет было зарегистрировано 183 человека. В работе платформы «Лучшие управленческие практики» приняли участие 32 человека, «Лучшие педагогические практики» — 151.

Читать далее »

17 февраля 2022 года в школе № 9 в рамках стажировочной площадки «Функциональная грамотность как основа качества образовательных результатов» состоялся семинар-практикум «Проектирование урока, формирующего функциональную грамотность обучающихся», выстроенный по модели урока технологии РКМЧП: вызов-осмысление-применение-рефлексия.

В качестве проблемы, которую и предстояло решить на семинаре, была выдвинута насущная потребность в соединении задач традиционного урока и формирования функциональной грамотности. Как можно реализовать этот союз? Как проявляется функциональная грамотность человека в реальной жизни? Какие школьные знания, умения и навыки действительно будут востребованы выпускником?

Читать далее »

15 февраля в лицее №6 прошёл региональный семинар «Развитие функциональной грамотности обучающихся через применение эффективных образовательных технологий». Количество участников – 107 человек. Формат – дистанционный. На мероприятии были заслушаны доклады директора лицея Н.Г. Кренделевой и заместителя директора А.В. Хохловой об итогах работы лицея в рамках стажировочной площадки; были представлены мастер-классы, видео-фрагменты и доклады учителей лицея по формированию и развитию составляющих компонентов функциональной грамотности (читательской, финансовой, математической, естественно-научной грамотности, креативного мышления) обучающихся через применение эффективных педагогических технологий в урочной и внеурочной деятельности. Цели достигнуты; задачи выполнены; получен положительный результат. Отзывы о мероприятии положительные.

Читать далее »