16 ноября 2021г. в 15.30 муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр развития образования города Дубны Московской области» совместно с отделением музея Дубны «История создания крылатых ракет в Дубне» проводит методический семинар «Возможности музейной педагогики. Великая Отечественная война в истории будущей Дубны». Данное мероприятие посвящено 80-й годовщине начала контрнаступления советских войск под Москвой. 

Место проведения: Музей Дубны, отделение «История создания крылатых ракет в Дубне» по адресу: улица Ленина, дом 39 (ОУ№10).

12 октября 2021г. состоялся семинар на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным изучением иностранных языков г. Дубны Московской области», работающего в статусе региональной инновационной (стажировочной) площадки по направлению: «Функциональная грамотность как основа качества образовательных результатов». Тема семинара «Международное исследование PISA как инструмент изучения уровня функциональной грамотности школьников». Анализ результатов диагностики уровня профессиональной компетентности педагогов при формировании ФГ» с акцентом на развитие читательской грамотности школьников на уроках географии и обществознания. Формат проведения мероприятия – очный.

Категория участников: учителя обществознания и географии, завучи общеобразовательных организаций городского округа Дубна, руководители городских методических объединений Кутьина Л.Е. и Агафонова С.Л. Всего — 31 человек.

Читать далее »

25 марта в дистанционном формате состоялась IX городская конференция «Современная практика модернизации образования». Тема конференции: «Функциональная грамотность – современный вызов образованию». В работе пленарного заседания приняли участие 209 педагогов из муниципальных и частных общеобразовательных организации городского округа Дубна.

С приветственным словом к участникам конференции обратилась Рожкова Е.В., заслуженный учитель Российской Федерации, директор Центра развития образования (ЦРО). В своем выступлении «Функциональная грамотность – индикатор качества образовательной системы» Екатерина Владимировна сформулировала приоритетные направления развития системы образования, указала на необходимость систематического роста профессионального мастерства педагога для обеспечения высокого уровня качества образования и конкурентоспособности обучающихся.

Читать далее »

Читать далее »