Архив рубрики ‘Публикации Учителей’

Исследовательская работа на тему «Формирование навыков говорения на уроках немецкого языка на начальном этапе в основной школе»

Из опыта работы учителя немецкого языка МБОУ «Гимназия №3» г. Дубны Пауковой Ирины Витальевны

Введение. В последнее время концепция многоязычия стала определяющей в подходе Совета Европы к проблеме изучения иностранных языков. Согласно монографии «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка», многоязычие — это не многообразие языков, которое можно понимать как знание нескольких языков или сосуществование нескольких языков в данном обществе [12]. Многоязычие возникает по мере расширения в культурном аспекте языкового опыта человека от языка, употребляемого в семье, до языка, употребляемого в обществе, до овладения языками других народов, причём коммуникативная компетенция формируется на основе всех знаний и опыта, где все языки взаимосвязаны и взаимодействуют. Читать далее »

Использование игровых и компьютерных технологий на уроках русского языка (Кулькова Т.Г. и Смирнова Е.В.)

История изучения
Л.С. Выготский первым ввел понятия «фонема»: доказывал, что единицей развития детской речи является фонема. С точки зрения этой новой фонетики, развитие детской речи происходит путем развития системы фонем, а не путем накопления отдельных звуков. По мнению Выготского, фонема – это не просто звук, а значащий звук, звук, не потерявший значения, известная единица, обладающая смыслом… Читать далее »

Использование систем ведения электронных дневников и журналов успеваемости обучающихся в общеобразовательных учреждениях городского округа Дубна

Доклад

Одной из приоритетных задач развития информатизации системы образования на современном этапе является оказание услуг населению в электронном виде.

Внедрение услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости» в городском округе Дубна началось с мая 2011 года.

Учитывая, что указанная услуга должна предоставляться в электронном виде, перед нами встал главный вопрос: какое прикладное решение выбрать для реализации данной  услуги.

Проанализировав предложения, мы остановились на АСУ «Виртуальная школа». Разработчик г. Белгород,  ООО «Фабрика информационных технологий».

Все 13 образовательных учреждений, подведомственных Управлению народного образования г.Дубны выбрали данную систему. Читать далее »

Национальный проект «Образование»

Приоритетный национальный проект «Образование» призван ускорить модернизацию российского образования, результатом которой станет достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям. В нацпроекте заложено два основных механизма стимулирования необходимых системных изменений в образовании. Во-первых, это выявление и приоритетная поддержка лидеров — «точек роста» нового качества образования. Во-вторых — внедрение в массовую практику элементов новых управленческих механизмов и подходов. Читать далее »