Критерии оценки условий функционирования общеобразовательной организации II направление — внутреннее пространство здания

Критерии оценки условий  функционирования общеобразовательной организации II направление  —  внутреннее пространство здания Подробнееword_ikonka

Использование систем ведения электронных дневников и журналов успеваемости обучающихся в общеобразовательных учреждениях городского округа Дубна

Доклад

Одной из приоритетных задач развития информатизации системы образования на современном этапе является оказание услуг населению в электронном виде.

Внедрение услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости» в городском округе Дубна началось с мая 2011 года.

Учитывая, что указанная услуга должна предоставляться в электронном виде, перед нами встал главный вопрос: какое прикладное решение выбрать для реализации данной  услуги.

Проанализировав предложения, мы остановились на АСУ «Виртуальная школа». Разработчик г. Белгород,  ООО «Фабрика информационных технологий».

Все 13 образовательных учреждений, подведомственных Управлению народного образования г.Дубны выбрали данную систему. Читать далее »

Современная практика модернизации образования Часть 3

титул 3 часть конф.

Материалы II городской конференции «Современная практика модернизации образования»

Часть 3 Секционное заседание Городских методических объединений учителей в рамках II городской конференции «Современная практика модернизации образования»

Подробнееpdf

Читать далее »

Современная практика модернизации образования Часть 2

титул 2 часть конф.

Материалы II городской конференции «Современная практика модернизации образования»

Часть 2 Секционное заседание Городских методических объединений учителей в рамках II городской конференции «Современная практика модернизации образования»

Подробнееpdf

Читать далее »

Современная практика модернизации образования

1 часть конф.

Материалы II городской конференции «Современная практика модернизации образования»

Часть 1 Секционное заседание Городских методических объединений учителей в рамках II городской конференции «Современная практика модернизации образования»

Подробнееpdf

Читать далее »

Технология использования мобильных компьютерных классов в учебно-воспитательном процессе

сборника МКК

 

Сборник работ участников Муниципального проекта

 «Технология использования мобильных компьютерных классов в учебно-воспитательном процессе» Из опыта работы учителей-предметников ОУ г.Дубны,

Дубна, 2012, 56с.

Подробнееpdf

Читать далее »

Технология использования мультимедийных досок в учебно-воспитательном процессе

сборника ИД

Сборник работ участников Муниципального проекта

«Технология использования мультимедийных досок в учебно-воспитательном процессе»

Из опыта работы учителей-предметников ОУ г.Дубны,

Дубна, 2012,124с.

Подробнееpdf

  Читать далее »

Материалы XXIII Международной конференции «Применение новых технологий в образовании»,

Троицк

Министерство образования и науки РФ Федеральное агентство по образованию

Министерство образования Московской области

Computer Using Educators Inc., USA

Материалы XXIII Международной конференции «Применение новых технологий в образовании», Троицк, 27-28 июня 2012

Читать далее »

Виртуальная реальность современного образования: сборник тезисов Международной Интернет-конференции «Виртуальная реальность современного образования 2011 г.»

сборник Виртуальная реальность

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.А.ШОЛОХОВА ИНСТИТУТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

«Виртуальная реальность современного образования: сборник тезисов Международной Интернет-конференции «Виртуальная реальность современного образования2011 г.». 

Москва 2012, ИНИНФО — 84с.,

Подробнее pdf

Читать далее »

Развитие информатизации в системе дополнительного образования города Дубны Московской области

сборника УДОД

Сборник работ участников Муниципального проекта «Развитие информатизации

в системе дополнительного образования города Дубны Московской области».

Из опыта работы педагогов образовательных учреждений,

Дубна, 2012,112 с.

Подробнееpdf

Читать далее »