Март 2, 2018 
Предлагаемая статья представляет собой анализ узконаправленной логопедической литературы и выделение основных важных аспектов, которые могут быть востребованы при подготовке детей к начальному обучению и дальнейшей коррекции при обучении в начальном звене.
Статья адресована, в первую очередь, учителям начальных классов, которые сталкиваются с трудностями в обучении письму у детей с логопедическими проблемами.
«Трудности младших школьников в изучении основ фонетики и графики. Пути их преодоления».pdf
