История изучения
Л.С. Выготский первым ввел понятия «фонема»: доказывал, что единицей развития детской речи является фонема. С точки зрения этой новой фонетики, развитие детской речи происходит путем развития системы фонем, а не путем накопления отдельных звуков. По мнению Выготского, фонема – это не просто звук, а значащий звук, звук, не потерявший значения, известная единица, обладающая смыслом… Читать далее »
Архив для Июнь, 2014
Июнь 8, 2014 Список статей Нет коммент. »